Magdalena Andrys

Nauczyciel z 18 letnim doświadczeniem w pracy z dziećmi i młodzieżą ze spektrum autyzmu. Z wykształcenia pedagog, terapeuta, nauczyciel edukacji wczesnoszkolnej oraz nauczyciel współorganizujący kształcenie osób z orzeczeniem o potrzebie kształcenia specjalnego. W swojej zawodowej praktyce kładzie nacisk na całościowe podejście do osoby, począwszy od wczesnego wspomagania rozwoju poprzez edukację przedszkolną i wczesnoszkolną, a skończywszy na edukacji i rehabilitacji osób dorosłych. Prowadząc zajęcia skupia się na indywidualnej realizacji potrzeb każdego z wychowanków, zwracając szczególną uwagę na kształtowanie postaw prospołecznych. Ukończyła certyfikowany kurs Trenera Treningu Umiejętności Społecznych, a następnie z powodzeniem wdrażała tę metodę w pracy z podopiecznymi zdobywając bogate doświadczenie. W zajęciach terapeutycznych z osobą wymagającą kształtowania zachowań pożądanych wykorzystuje elementy Stosowanej Analizy Behawioralnej. Obecnie pracuje w Zespole Szkół Specjalnych w Tarnobrzegu.